国学的经典教学方法是什么？咨询热线:400-999-6894

王树人先生是当代中国象思维研究创始人，易和书院学术委员会顾问。他用“象思维”概括中国传统思想文化的本质内涵和基本特征，已经为研究中国文化开拓出新思路和新视野。这一学说在2007年第15届国际中国哲学大会上受到广泛关注，并成为大会主题“21世纪中国哲学与文明的对话中的学术亮点。他以国际友人卓越贡献研究者的身份受邀在韩国中央研究院之"文明与和平讲堂"授课 ,为中国传统文化在世界范围内的研究和应用做出了杰出的贡献。在他的指导下将国学的内容系统化和研究方法现代化的使命终于得以落实，易和书院推出了标准的国学知识系统“国学修心，五步到心”，并在多家机构和企业培训，其课程内容以实效性和可操作性深得学员称赞。

“国学修心，五步到心”系统既重视学员阶段性的进展和检验：易道洗心-->中医养心-->儒家正心-->道家静心-->禅宗明心,又以“象思维”作为研究传统文化本原的视野与方法，有效地将传统文化内在的思维脉络贯穿成，成为具有影响力的品牌课程。

马仙蕊认为，针对成人的经典“国学培训”教学法是观象，我们知道智慧有三种境界，种境界是文字的境界，第二种就是观象的境界，第三种才是和宇宙的大规律，大法则，大智慧合一的境界，所以学国学首先是右脑的体悟。 她主张不可以用左脑的概念性思维来说“道”，但可以入静用右脑的象思维来观道，语言是用来随文入观，传授观的方法和途径的。

“象思维”作为“国学培训”的方法论在实际推广过程中得到了越来越广泛地关注与认同。特别是在美国、德国、法国、英国、意大利、芬兰等地的学术机构和商学院，已经逐步被认同于研究中国文化的现代研究方法之一。正如北京大学哲学系张祥龙教授所讲--在西方哲学与心理乃至管理研究领域，较前沿使用的研究方法与思维工具恰恰不是我们认为的理性的概念性思维，而是来自古老东方的“象思维”！

象思维使东西方从相遇到相知：来自西方的目光正在摆脱对汉学的看法，而是更重视对当代中国广泛的思想研究；中国传统文化正从象牙塔中走向广泛的社会层面；东西方在渗透吸纳过程中，焦点正在从西方中心论转向中国和谐论；"以象通观"的心态正在从局部静态的“国学现象”研究转向动态系统的“国学价值”研究。

马仙蕊所开办的传统文化培训机构，秉承传统文化“天人和谐”的自然观，“半日读书，半日静坐”的教育观，弘扬书院精神，再现书院生机。在现代，各民族通过竞争以求生存和发展，因此文化原创性如何，具有决定意义。中西文化不同，源于不同思维方式。立足于自主文化创新，易、医、儒、道、禅之文化经典，虽然其中不乏义理，但其思维轴心，从来没有离开象思维。确是搭建培养民族原创动力与推进悟性培育的平台，以期在中西文化交汇大潮流中以一颗永远的中国心对于僵化事物和观念不断超越，达到与动态整体之天道相通境界。
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